Chemie-Praktikum
In dieser Abteilung findet man die digitalen Materialien für die Experimente des Chemiepraktikums bei K. Weber am Wirtschaftsgymnasium Basel. Es handelt sich um Anleitungen (Word-Dokumente), Präsentationen (Powerpoint) und Vorlagen für die Protokollführung (Word). Zusätzlich können allgemeine Dokumente zu folgenden Themen heruntergeladen werden: Bewertung des Praktikums und Protokollbestimmungen (Protokollbestimmung als Präsentation) Gestaltung von wissenschaftlichen Arbeiten Praktikumsprüfungen Notenberechnung
Experiment Nr. 1: Einführung und Glasbearbeitung Anleitung Nr. 1 Präsentation Nr. 1
Experiment Nr. 2: Gefahrensymbole Anleitung Nr. 2 Präsentation Nr. 2
Experiment Nr. 3: Herstellung von Nylon Anleitung Nr. 3 Präsentation Nr. 3 Protokollvorlage Nr. 3
Experiment Nr. 4: Destillation Anleitung Nr. 4 Präsentation Nr. 4 Protokollvorlage Nr. 4
Experiment Nr. 5: Isolierung eines Duftstoffs Anleitung Nr. 5 Präsentation Nr. 5 Protokollvorlage Nr. 5
Experiment Nr. 6: Standardlösungen Anleitung Nr. 6 Präsentation Nr. 6 Protokollvorlage Nr. 6
Experiment Nr. 7: Titration Anleitung Nr. 7 Präsentation Nr. 7 Protokollvorlage Nr. 7
Experiment Nr. 8: Reaktionsgeschwindigkeit Anleitung Nr. 8 Präsentation Nr. 8 Protokollvorlage Nr. 8
Experiment Nr. 9: Organische Elementaranalyse Anleitung Nr. 9 Präsentation Nr. 9 Teil 1 Protokollvorlage Nr. 9 Präsentation Nr. 9 Teil 2
Experiment Nr. 10: Herstellung eines Farbstoffs Anleitung Nr. 10 Präsentation Nr. 10 Protokollvorlage Nr. 10
Experiment Nr. 11: Herstellung eines pharmazeutischen Wirkstoffs Anleitung Nr. 11 Präsentation Nr. 11 ohne Protokollvorlage
Experiment Nr. 12: Herstellung einer Hautcreme Anleitung Nr. 12 Präsentation Nr. 10 Protokollvorlage Nr. 12
Experiment Nr. 13: Herstellung von Seife Anleitung Nr. 13 Präsentation Nr. 13 Protokollvorlage Nr. 13
Experiment Nr. 14: Oberflächenbeschichtung von Metallen Anleitung Nr. 14 Präsentation Nr. 14 ohne Protokollvorlage
Experiment Nr. 15: Herstellung von Sprengstoffen Anleitung Nr. 15 Präsentation Nr. 15
zum Material des Chemieunterrichts